เป้าประสงค์และตัวชี้วัด
5 เป้าประสงค์ · คลิกหัวข้อเพื่อย่อ/ขยาย
2.1 การวิจัยเกี่ยวกับความหิวโหย 3 ตัวชี้วัด
-
2.1.1
ความหิวโหยเป็นศูนย์: CiteScore
ตัวบ่งชี้นี้ใช้วัดสัดส่วนของสิ่งพิมพ์ของมหาวิทยาลัยที่ปรากฏอยู่ในวารสาร 10% อันดับแรกตามตัวชี้วัดของ CiteScore มีจุดมุ่งหมายเพื่อสะท้อนถึงความเป็นเลิศของผลงานทางวิชาการ
-
2.1.2
ความหิวโหยเป็นศูนย์: FWCI
ตัวบ่งชี้นี้สำรวจคุณภาพผลงานของมหาวิทยาลัยในด้านการวิจัยเรื่องความหิวโหยโดยใช้จำนวนการอ้างอิงที่ได้รับเป็นตัวชี้วัด ตัวเลขนี้ได้รับการปรับมาตรฐานตามประเภทสิ่งพิมพ์ (บทความ บทวิจารณ์ เอกสารการประชุม หนังสือ หรือบทในหนังสือ) ตามปีที่พิมพ์ และตามหัวเรื่อง หัวเรื่องต่างๆ ถูกกำหนดโดยใช้ระบบการจำแนกประเภท ASJC ของ Elsevier
-
2.1.3
ขจัดความหิวโหย: สิ่งพิมพ์
จำนวนสิ่งพิมพ์พิจารณาจากขนาดของผลงานวิจัยจากมหาวิทยาลัยเกี่ยวกับปัญหาความหิวโหย ไม่ได้วัดตามขนาดของสถาบัน แต่พิจารณาจากผลกระทบโดยรวม
2.2 ขยะอาหารในมหาวิทยาลัย 4 ตัวชี้วัด
-
2.2.1
การติดตามขยะอาหารในมหาวิทยาลัย วัดปริมาณขยะอาหารที่เกิดจากอาหารที่เกิดขึ้นภายในมหาวิทยาลัย
-
2.2.2
ขยะอาหารในมหาวิทยาลัย
-
2.2.3
ปริมาณขยะอาหารทั้งหมด
-
2.2.4
จำนวนประชากรภายในมหาวิทยาลัย (นักศึกษา บุคลากร ผู้มาใช้บริการ)
2.3 นโยบายแก้ไขปัญหาด้านการลดความหิวโหยภายในมหาวิทยาลัย 5 ตัวชี้วัด
-
2.3.1
ความไม่มั่นคงทางอาหารและความหิวโหยของนักศึกษา
มีการดำเนินโครงการเกี่ยวกับการแก้ไขปัญหาความไม่มั่นคงทางอาหาร การขาดแคลนการเข้าถึงอาหารของนักศึกษา
-
2.3.2
การแทรกแซง การจัดการปัญหาความหิวโหยของนักศึกษา
จัดให้มีการแทรกแซงเพื่อป้องกันหรือบรรเทาความหิวโหยของนักศึกษา (เช่น การจัดหาอาหารและการเข้าถึง โรงอาหาร ฯลฯ)
-
2.3.3
ทางเลือกอาหารที่ยั่งยืนในมหาวิทยาลัย
จัดให้มีทางเลือกอาหารที่ยั่งยืนสำหรับทุกคนในมหาวิทยาลัย รวมถึงอาหารมังสวิรัติและอาหารวีแกน
-
2.3.4
ทางเลือกอาหารที่ดีต่อสุขภาพและราคาย่อมเยา
จัดให้มีทางเลือกอาหารที่ดีต่อสุขภาพและราคาไม่แพงให้กับทุกคนในมหาวิทยาลัย
-
2.3.5
การแทรกแซงปัญหาความหิวโหยของบุคลากร
จัดให้มีการแทรกแซงเพื่อป้องกันหรือบรรเทาความหิวโหยสำหรับบุคลากร (เช่น การจัดหาและการเข้าถึง โรงอาหาร)
2.4 สัดส่วนผู้สำเร็จการศึกษาสาขาเกษตรศาสตร์และการเพาะเลี้ยงสัตว์น้ำ รวมถึงสาขาที่เกี่ยวข้องกับด้านความยั่งยืน 3 ตัวชี้วัด
-
2.4.1
สัดส่วนผู้สำเร็จการศึกษาสาขาเกษตรศาสตร์และการเพาะเลี้ยงสัตว์น้ำ
-
2.4.2
จำนวนผู้สำเร็จการศึกษาทั้งหมด
-
2.4.3
จำนวนผู้สำเร็จการศึกษาสาขาเกษตรศาสตร์และการเพาะเลี้ยงสัตว์น้ำ
2.5 การแก้ไขปัญหาความหิวโหยในพื้นที่ 4 ตัวชี้วัด
-
2.5.1
การเข้าถึงความรู้ด้านความมั่นคงทางอาหาร
ให้ความรู้ ทักษะ หรือเทคโนโลยีด้านความมั่นคงทางอาหารและการเกษตรและการเพาะเลี้ยงสัตว์น้ำที่ยั่งยืน แก่เกษตรกรและผู้ผลิตอาหารในท้องถิ่น
-
2.5.2
กิจกรรมสำหรับเกษตรกรและผู้ผลิตอาหารในท้องถิ่น
จัดกิจกรรมสำหรับเกษตรกรและผู้ผลิตอาหารในท้องถิ่นเพื่อเชื่อมโยงและถ่ายทอดความรู้
-
2.5.3
การเข้าถึงทรัพยากรมหาวิทยาลัย ของเกษตรกรและผู้ผลิตอาหารในท้องถิ่น
จัดช่องทางให้เกษตรกรและผู้ผลิตอาหารในท้องถิ่นเข้าถึงสิ่งอำนวยความสะดวกของมหาวิทยาลัย (เช่น ห้องปฏิบัติการ เทคโนโลยี ฯลฯ) เพื่อปรับปรุงแนวทางการทำเกษตรอย่างยั่งยืน
-
2.5.4
การซื้ออาหารที่ยั่งยืน
ให้ความสำคัญกับการซื้อผลิตภัณฑ์อาหารจากแหล่งผลิตในชุมชนท้องถิ่นที่ยั่งยืน